沖縄県石垣市の小中学校、学校づくりアンケートの分析と考察を2時間程度から30分程度に。文部科学省の実証

学校独自の「学校づくりアンケート」を毎年1・2学期に実施していましたが、分析は手動で時間的負担が大きいものでした。教育委員会では、スクールカウンセラーの相談件数を集計して報告書を作っていたものの、分析の言語化までは行えず、不登校状況のデータ分析にも時間を要していました。

石垣市は岩倉市と同じ、株式会社ベネッセコーポレーションが構築した『Education Chat』を使いました。

小中併置校の教頭は、児童生徒・保護者・教職員のアンケート回答をExcelに出力し、生成AIが読み取りやすいよう回答を集計してパーセンテージ表記にしたうえでファイル添付で読み込ませ、1学期と2学期の比較や課題・成果のまとめ、評価の低い項目・高い項目の考察を依頼しました。教育委員会の生徒指導担当職員は、スクールカウンセラーの相談件数や不登校状況のデータ分析に生成AIを使いました。

これまで2時間程度かかっていたアンケート結果の分析と考察が、30分程度で完了しました。複数のアンケート回答結果をもとにした考察は客観的でわかりやすく、利用者の理解も円滑に進んだとしています。

教育委員会では、データ分析結果を言語化できるようになり、作業時間の削減によって児童生徒と向き合う時間や他の業務に充てる時間が確保できた、と報告されています。